Gambaran pola asuh orang tua pada perkembangan bicara pada anak kembar dan tunggal

Sartika, Windy (2026) Gambaran pola asuh orang tua pada perkembangan bicara pada anak kembar dan tunggal. Diploma thesis, Universitas Harkat Negeri.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (38kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Download (183kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (57kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (12kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (144kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Perkembangan bicara dan bahasa merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang anak yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya peran orang tua, pola asuh, dan penggunaan gawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran peran orang tua, pola asuh, penggunaan gawai, perkembangan bicara dan bahasa, serta menganalisis hubungan ketiga faktor tersebut terhadap perkembangan bicara dan bahasa pada anak kembar dan tunggal. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus eksplanatori. Subjek penelitian terdiri atas tiga anak usia prasekolah, yaitu dua anak kembar (An.A dan An.S) serta satu anak tunggal (An.H), beserta dua orang tua sebagai informan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, kuesioner peran orang tua dan pola asuh,serta pemeriksaan perkembangan menggunakan Denver Developmental Screening Test II (Denver II) pada sektor bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua pada ketiga subjek berada dalam kategori baik. Pola asuh yang diterapkan pada An.A dan An.S adalah pola asuh demokratis, sedangkan An.H memperoleh skor tertinggi pada pola asuh otoriter. Penggunaan gawai pada An.A berlangsung sekitar 5 jam per hari, sedangkan An.S dan An.H menggunakan gawai dengan durasi kurang dari 1 jam per hari dan masih dalam pengawasan orang tua. Hasil pemeriksaan Denver II menunjukkan An.A mengalami keterlambatan perkembangan bicara dan bahasa (suspect/delayed), sedangkan An.S dan An.H berada pada kategori normal. Perbedaan tersebut menunjukkan bahwa tingginya durasi penggunaan gawai serta kurang optimalnya stimulasi bahasa dapat memengaruhi perkembangan bicara dan bahasa anak, meskipun peran orang tua secara umum sudah baik. Kesimpulannya, perkembangan bicara dan bahasa dipengaruhi oleh kombinasi, peran orang tua, pola asuh dan penggunaan gawai. Kata kunci: peran orang tua, pola asuh, penggunaan gawai, perkembangan bicara dan bahasa anak kembar dan tunggal

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > RA Public aspects of medicine R Medicine > RC Internal medicine R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Sekolah Vokasi Kesehatan > Diploma III Keperawatan
Depositing User:	Windy Sartika
Date Deposited:	15 Oct 2026 07:27
Last Modified:	15 Oct 2026 07:27
URI:	http://repository.harkatnegeri.ac.id/id/eprint/8720

Actions (login required)

View Item