PERANCANGAN 3D MODEL PADA BUKU CERITA ANAK BERBASIS AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA EDUKASI PENGENALAN WARNA

Nurfadhila, Alisya (2026) PERANCANGAN 3D MODEL PADA BUKU CERITA ANAK BERBASIS AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA EDUKASI PENGENALAN WARNA. Diploma thesis, UNIVERSITAS HARKAT NEGERI.

[img] Text (Cover)
Cover.pdf

Download (683kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf

Download (277kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf

Download (305kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (373kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf

Download (216kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (217kB)
[img] Text (DAFTAR LAMPIRAN)
DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Misstika Playdate, sebagai penyelenggara kegiatan bermain sambil belajar bagi anak usia dini (4–6 tahun), masih mengandalkan media konvensional dua dimensi yang bersifat statis dalam mengenalkan warna, sehingga kurang mampu mempertahankan fokus dan minat belajar anak. Perancangan ini bertujuan menghasilkan 3D model karakter dan properti untuk buku cerita anak "Mika Jowy & Krayon Ajaib" berbasis Augmented Reality (AR) sebagai media edukasi pengenalan warna dan bentuk (shape) bagi anak usia dini, dengan gaya visual yang selaras dengan ilustrasi hand-painted crayon pada buku tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi partisipan, wawancara semi-terstruktur, dan studi pustaka, dilanjutkan dengan tahap pengembangan produk berbasis pendekatan Design Thinking (Empathize, Define, Ideate, Prototype, Testing). Proses produksi 3D dilakukan menggunakan Blender untuk tahap modeling dan rigging sederhana, serta Substance Painter untuk tahap texturing dengan alur kerja Physically Based Rendering (PBR). Hasil perancangan berupa aset 3D low-poly karakter Mika, Jowy, dan properti pendukung dengan tekstur bergaya hand-painted crayon yang konsisten dengan ilustrasi buku aslinya, sehingga siap digunakan sebagai media edukasi pengenalan warna dan bentuk berbasis Augmented Reality di lingkungan Misstika Playdate. Perancangan ini masih terbatas pada tahap 3D modeling dan texturing, sehingga implementasi ke sistem AR dan pengujian pada pengguna akhir disarankan untuk dikembangkan pada penelitian selanjutnya.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration
N Fine Arts > NX Arts in general
P Language and Literature > PZ Childrens literature
Divisions: Sekolah Vokasi Teknik > Diploma III Desain Komunikasi Visual
Depositing User: Alisya Nurfadhila
Date Deposited: 02 Oct 2026 04:06
Last Modified: 02 Oct 2026 04:06
URI: http://repository.harkatnegeri.ac.id/id/eprint/8350

Actions (login required)

View Item View Item